miércoles, 25 de marzo de 2020

ÉTICA DE 3°



SEGUNDO PERIODO
Padres de Familia y apreciados estudiantes, damos inicio a nuestro segundo periodo académico, es por esto  que dejo la invitación de seguir adelante y trabajar con todo el animo para lograr todas las metas durante este periodo. 

SEGUNDA SEMANA

Queridos estudiantes decorarán el segundo periodo en su cuaderno, de forma creativa y hermosa. 


NOTA: LA ENTREGA DE ACTIVIDADES SE REALIZARÁ EN LA PRÓXIMA CLASE SEGÚN EL HORARIO QUÉ ENCONTRARÁS EN LA PÁGINA INSTITUCIONAL.   


Copia en tú cuaderno:

Como titulo: La Autoestima.


            ¿QuÉ es el autoestima?
La autoestima es el valor que el individuo atribuye a su persona y a sus capacidades. Es una forma de pensar positivamente, una motivación para experimentar diferentes perspectivas de la vida, de enfrentar retos, de sentir y actuar, que implica que los individuos se acepten, se respeten, confíen y crean en ellos mismos. La autoestima, entre otras cosas, es el concepto propio que tiene cada sujeto sobre si mismo, es decir la idea que tiene una persona de si mismo que lo obliga a preguntarse quién es, o cuál va ser su identidad la cual se fabricará a través de la conducta que vaya desarrollando.

https://arc-anglerfish-arc2-prod-abccolor.s3.amazonaws.com/public/NQOTYSVVZRF4JEJUXLFBYFY2HY.jpg



                                                                           Actividad

En un 1/8 de cartulina vas a dibujarté , y al rededor de tú Dibujo sobre ti, colocarás todo lo que te gusta "DE TI" puedes decorarlo bien hermoso terminado enviarás un vídeo corto exponiendo tu cartel.

2. Puedes enviarlo al correo de la Docente.

Gracias, 

                     TERCERA SEMANA
Copia en tú cuaderno:


Como titulo: Tengo mis Amigos.


Tener amigos es sumamente importante, porque ellos son nuestro soporte emocional en las buenas y en las malas. Incluso, está científicamente comprobado que tener amigos mejora nuestra salud.

La amistad facilita la comunicación, un factor decisivo en nuestro bienestar, y muchas veces es más fácil comunicarnos con un amigo que con nuestros familiares. Muchas veces un amigo conocido recientemente se convierte en alguien tan importante como nuestras amistades de toda la vida. Por eso es tan importante hacer amigos. No hay que dudar en intentar hacer nuevas amistades.

Anímense a hacer amigos, a dialogar, compartir, soñar juntos, tener fantasías, y lograr cosas juntos con amigos. 

                                                    Actividad.

Observa la siguiente Receta, complétala. En ella vas a escribir que valores pueden ser ingredientes para una buena amistad. 


                      CUARTA SEMANA
Copia en tú cuaderno:

Como titulo: Tips para hacer amigos.


1. Ayuda a los demás sin esperar algo a cambio
Si haces las cosas esperando algo a cambio, la gente lo notará y solo pensará que eres un interesado.
  • También habrá personas que se intentarán aprovechar de algo bonito que estás haciendo, y te pedirán las cosas sabiendo que no dirás que no. Pero eso no es importante, lo importante es que la gente que sea recíproca contigo establecerá un vínculo duradero de respeto entre ambas partes.
2. Aprende cómo tratar con las personas
  • Es importante que consigas que las personas se sientan apreciadas, que cuando trates con ellos se sientan como un igual a ti. Si tratas a todas las personas por igual se crea una relación de reciprocidad y ellos también te tratarán como un igual. Esto consigue que las relaciones de amistad sean duraderas.
3. Haz que se sientan importantes
  • Hacer que se sientan importantes no significa que les des todo lo que piden y hacerles sentirse superiores. Para conseguir que alguien se sienta importante es necesario fijarse en las pequeñas cosas. Si te acuerdas de sus citas especiales y les preguntas cómo les va, sentirán que te preocupas por ellos y que son importantes para ti.
4. Sé honesto
  • Ser honesto con la gente que te rodea es importante para impresionarlos. También es importante demostrarles aprecio verdadero, que no sea solo una fachada. Si eres egoísta y deshonesto, no conseguirás mantener relaciones de amistad duraderas.
5. Escuchar a los demás
                                               Actividad.
Realiza un Dibujo de tú mejor amigo, puede ser compañero de clase, familiar, el que prefieras, y al rededor del dibujo escribirás lo que más te gusta. Esta actividad la compartiremos en Zoom con los compañeros, pero debes enviar la evidencia al correo de la Docente. 

NOTA: Recuerda colocar el nombre de tú  mejor amigo. 

                        QUINTA SEMANA
Copia en tú cuaderno:

                                        Como titulo: Identidad con mi colegio.

 El colegio les aporta conocimientos y es un lugar donde aprenden disciplina, a relacionarse con otros compañeros, se instruyen en diferentes materias, hacen amigos y además, es un importante centro de formación.

En la escuela, vamos formando gradualmente nuestro  carácter, nuestra capacidad de reflexión y juicio. Funciona como un complemento a la educación familiar, que también es imprescindible y sin que una supla la otra.  

Las escuelas para los niños es su segundo hogar, ya que parte del día están en ella, lo cual le va permitiendo al infante a construir su personalidad, su carácter, a reforzar sus valores, y complementando aquellos vacíos que tenemos. 

Nuestra institución al finalizar nuestro periodo académicos en 11, será parte de nuestra vida, nuestra historia, vivencias compartidas con los demás compañeros, recuerdos alegres, tristes, de llanto y variedad de sentimientos que tendremos en nuestro colegio. 

Es por lo anterior que debemos cuidarlo, representarlo de la mejor forma, ayudarlo a crecer y a ser cada día mejor en calidad. 


SCHOOLHOUSE2.jpg (431×577) | Dibujos de edificios, Ideas de ... 
SIEMPRE UN  SEGUNDO HOGAR.



TUS PROFESORES SERÁN TÚ APOYO.



TUS COORDINADORAS TE AYUDARÁN SIEMPRE




Y SEREMOS TUS AMIGOS PARA SIEMPRE.


EN ESTA SEMANA, DIALOGAREMOS SOBRE LA IMPORTANCIA DE  NUESTRO COLEGIO, ESTAREMOS REALIZANDO UNA ACTIVIDAD PARA EVALUAR TUS CONOCIMIENTOS. ES POR ESTO QUE NO TENDREMOS ACTIVIDAD, RECUERDA QUE NO ES NECESARIO ENVIAR EVIDENCIA DE LO QUE COPIAS EN TU CUADERNO EN ESTA SEMANA. 

                       SEXTA SEMANA
COMO TITULO: IDENTIDAD CON MI COLEGIO

En nuestra clase anterior, estuvimos dialogando sobre la importancia de Identidad con nuestro colegio, el apoyo que tenemos de todas las personas que hacen parte de nuestro espacio escolar.

OBSERVA EL SIGUIENTE VÍDEO EN MI CANAL DE YOUTUBE. 
https://www.youtube.com/watch?v=tDBmkXeVEI8

Recordemos que cada una de las clase que recibimos en nuestro colegio con  cada uno de nuestros maestro enseñando las diferentes temas, reforzando valores aprendemos a formar nuestro carácter , a relacionarnos, a reforzar los valores aprendido en nuestro hogar e infinidad de cosas que nos ayudarán en la vida.


                                       ACTIVIDAD

Realiza un maqueta de tú colegio, puedes usar platinista, cartón, temperas, cualquier material que tengas en tú casa, puedes hacer tú colegio de la manera que tú quieras, como sientas que es tú colegio para ti. Expondrás tú maqueta explicando que te gusta de ella, cómo te identificas con tú colegio y todo lo que aporte el en ti.


        SÉPTIMA SEMANA
COMO TITULO: IDENTIDAD CON MI CIUDAD


Toque de queda en Soacha funcionó y estudian repetirlo - Bogotá ...
                                                   fotografía: EL TIEMPO. 

Aprenderemos que es Identidad con nuestra ciudad, en este caso SOACHA nuestra lugar de residencia. 

DE MANERA CREATIVA REALIZARÁS UNA ESCULTURA   en plastilina, arcilla, con el material que más te guste representativa de Soacha, inténtalo no importa como quede, terminada tu creación en un vídeo expondrás tú manualidad y responderás la siguiente pregunta: ¿QUÉ ENTIENDES POR IDENTIDAD CON MI CIUDAD?




          OCTAVA SEMANA

DE MANERA CONJUNTA REALIZAMOS ACTIVIDAD EVALUATIVA DE ÉTICA VÍA ZOOM, DONDE RESPONDIMOS DIFERENTES PREGUNTAS Y ENVIAMOS LA SOLUCIÓN ANTES DE FINALIZAR LA CLASE. 














martes, 24 de marzo de 2020

ARTÍSTICA DE 1°

SEGUNDO PERIODO
Padres de Familia y apreciados estudiantes, damos inicio a nuestro segundo periodo académico, es por esto  que dejo la invitación de seguir adelante y trabajar con todo el animo para lograr todas las metas durante este periodo. 

SEGUNDA SEMANA

Queridos estudiantes decorarán el segundo periodo en su cuaderno, de forma creativa y hermosa. 



NOTA: LA ENTREGA DE ACTIVIDADES SE REALIZARÁ EN LA PRÓXIMA CLASE SEGÚN EL HORARIO QUÉ ENCONTRARÁS EN LA PÁGINA INSTITUCIONAL. 


Región Cundiboyacense



RITMOS

ACTIVIDAD
1. Escoge un traje representativo de la Región Cundiboyacense, el que más te guste.
2. Después debes  Imprimirla o dibujarla, a tú selección con los papitos.
3. Decorarás con material reciclado de tú casa, puedes reutilizar, bolsas, conchitas de algunos alimentos, papel ya usado. 
4. Con ayuda de tus padres realizarás un vídeo corto exponiendo tú traje, ten en cuenta decir el nombre del traje que escogiste y con que lo decoraste.
5. Las evidencias puedes enviarlas al correo institucional o al whatsApp  de tú docente de Artes.

Gracias.

TERCERA  SEMANA
Observa el siguiente vídeo, realizaremos un campesino en plastilina de la manera más sencilla. 



Tú campesinito, puede ser realizado con los colores que a ti te gusten. Te comparto mi campesinito. 

                       CUARTA  SEMANA
En esta cuarta semana iniciaremos a trabajar Cantos Cundiboyacenses, que instrumentos son utilizados, dejaré a continuación dos vídeos, los dejo como opcionales para empezar aprendernos una de las canciones. 

La actividad que realizaremos, será una representación por parte del estudiante de su canción, desde el vestuario y el canto del alumno, usaremos como medio grabar vídeo de la presentación del alumno, el vídeo puede ser corto no es necesario que sea toda la canción grabada. Realizaremos un concurso y escogeremos el mejor trabajo por votación de todos ustedes. 

canción : Soy Boyacense. 



Canción: Que bueno es ser cundinamarques.


                    QUINTA SEMANA
QUINTA  SEMANA
CREANDO ARTESANÍAS
                                  Artesanías de la Región Cundiboyacense. 

Región Andina

El trabajo manual y artístico, que con tanta habilidad han desarrollado a través de los años, los pobladores de la Región Andina, ha dado lugar a una de las muestras artesanales más apreciables del país y del mundo: la alfarería tan valiosa en regiones de Boyacá como Ráquira, Sogamoso, Villa de Leyva, con muestras llenas de color e ingenio; las artesanías con la técnica del  barniz de Pasto (mopa) la dulcería artística en Chiquinquirá y la Capilla en Boyacá,  Buga en Valle y Vélez en Santander, y que decir de los ceramistas, los cesteros, los pintores de Antioquía, Tolima y Huila.

Artesanias Guacamaya - Boyaca Colombia (With images) | Decorative ...
Artesanias de Tenza Boyacá Colombia | Pilar Cerisola | Flickr



Artesanias de Colombia: Artesanias de Boyaca

En varios municipios de Cundinamarca y Boyacá, se realizan artesanías como las ruanas, ponchos, vasijas de barro, artesanías en mimbre, yaret, bambú, figuras de dulces, alpargatas, fibra torcida, productos en amero y demás productos que son realizados con recursos naturales y artificiales. 

                                ACTIVIDAD
En esta quinta semana, en nuestra asesoría por zoom compartiré con ustedes imágenes de artesanías de la región que estamos conociendo, realizaremos nuestra actividad en la semana correspondiente ya que por ser puente festivo no compartiremos el lunes.  



             SEXTA SEMANA

COMO TITULO: ARTESANÍAS REGIÓN CUNDIBOYACENSE

OBSERVA EL SIGUIENTE VÍDEO EN MI CANAL DE YOUTUBE, TE MOSTRARE UN PASO A PASO PARA HACER UNA TACITA DE ARCILLA.

                       https://www.youtube.com/watch?v=h037mm7uJ_Q

Artesanías

En cuanto a la artesanía manual, se distinguen por su dulcería en general y dulcería artística, localidades como Chiquinquirá y la Capilla en Boyacá. Se encuentra también los famosos centros alfareros y ceramistas, como Raquira (conocida por sus caballitos), Gameza y Chiquinquirá, en Boyacá, Tocancipa en Cundinamarca.
Hay que mencionar las importantes herencias de las culturas Quimbaya y Muisca en la tradición cerámica de esta zona.

En cuero se destacan Santa Rosa, Cuche, Villa Pinzón y Choconta en Cundinamarca. En fique son notables Fómeque en Cundinamarca, Tipacoque y Pesca en Boyacá. En lana son centros valiosos Nobsa, Iza, Sogamoso, Gámeza, Pesca, Sutamarchan y Villa de Leyva en Boyacá; Funza, Nemocón, Sopó, Usaquén y Lenguazaque en Cundinamarca.

En madera cabe mencionar Chiquinquirá, Duitama y Sogamoso en Boyacá. En paja se destaca Tenza en Boyacá; y guaduas en Cundinamarca.

COMPARTO ALGUNAS ARTESANÍAS QUE REALICE PARA USTEDES. 






ACTIVIDAD

Con ayuda de barro,  realizaremos nuestra artesanía. Como:  jarritas, platico, Jarrón, cucharitas, vasos, tasas, todo aquello que quieras crear.

realizarás un vídeo haciendo una artesanía y enviarás foto de las otras dos. 

terminada tú manualidad enviarás evidencia según lo antes mencionado. Recuerda que solo son 3 creaciones. 

SÉPTIMA SEMANA
Lana: Imágenes, fotos de stock y vectores | Shutterstock
#2 Manualidad
Cordial saludo a mis estudiantes y padres de familia, realizaremos nuestra segunda manualidad con Lana.

Comparto el link donde encontrarás los pasos de nuestra manualidad. 
https://www.youtube.com/watch?v=4YkEgmrbfl8&t=121s



       OCTAVA SEMANA

COMO TITULO: GASTRONOMÍA REGIÓN CUNDIBOYACENSE

EN NUESTRA CLASE DE HOY 8 DE JUNIO, VÍA ZOOM REALIZAMOS DIFERENTES DIBUJOS CON EL USO DE TEMPERAS DE COMIDAS. DANDO INICIO A ESTE TEMA. 

DIBUJAMOS AGUACATES, LECHONA, Y OTROS PLATOS TÍPICOS DE NUESTRA REGIÓN. 

          TERCER PERIODO
COMO TITULO: LOS TÍTERES
SEMANA 2

EN NUESTRA CLASE DE HOY APRENDIMOS LOS TIPOS DE TÍTERES QUE EXISTEN, Y QUÉ FUNCIÓN TIENEN LOS TÍTERES. SE MOSTRÓ POR MEDIO DE DIAPOSITIVAS MOSTRAMOS LOS TÍTERES, Y UN CONCEPTO DE HISTORIA.

FINALIZADO ESTO EMPEZAMOS A REALIZAR NUESTRO PRIMEROS TÍTERES DE DEDO, USAMOS UN PEDACITO DE TELA, SILICONA, OJITOS LOCOS, LANA. 

TERMINADA LA ACTIVIDAD SE ENVÍA EVIDENCIA DE NUESTRA MANUALIDAD. 


# CLASE  2
EN NUESTRA CLASE DE HOY TRABAJAMOS LA REALIZACIÓN DE NUESTRO TÍTERE PLANO, EL ESTUDIANTE ESCOJE  SU PERSONAJE FAVORITO, LO DIBUJA Y COLOREA, DESPUÉS LE COLOCAMOS EL PALITO DE LA PARTE DE ATRÁS. 

TAREA


REALIZA UN VÍDEO CORTO CON AYUDA DE TUS TÍTERES.


 TUS PAPITOS VAN A GRABAR EL CUENTO QUE REALIZASTE Y EL CUAL VAS A INTERPRETAR LO VAS A GRABAR Y RECUERDA CAMBIAR LA VOZ CON CADA UNO DE TUS PERSONAJES, DEBES USAR TUS TÍTERES PLANOS Y DE DEDO. 


CLASE  3


EN NUESTRA CLASE DEL DÍA DE HOY 27 DE JULIO REALIZAMOS NUESTRA MANUALIDAD CON TUBITOS DE PAPEL HIGIÉNICO. 


NUESTRA MANUALIDAD QUEDO TERMINADA PARA ENTREGAR EVIDENCIA FINALIZANDO CLASE. 


CLASE  4


EN NUESTRA CLASE REALIZAMOS NUESTRA MANUALIDAD CON AYUDA DE VASOS, FOMMY, TIJERAS, SILICONA, MARCADORES. 




CLASE  5


EN NUESTRA CLASE REALIZAMOS NUESTRA MANUALIDAD CON AYUDA DE VASO PINTADO DE ROJO,SILICONA, MARCADORES, FOMMY NARANJA, BLANCO TIJERAS, Y UNA BOTELLA. 



CLASE  6 





EN NUESTRA CLASE REALIZAMOS NUESTRA MANUALIDAD CON AYUDA DE UN CD, FOMMY Y SILICONA.  


COMO ACTIVIDAD COMPLEMENTARIA EL ESTUDIANTE DEBE DECORAR OTRO CD PARA ENVIAR LA EVIDENCIA AL CORREO DE LA DOCENTE. LA DECORACIÓN DEBE SER DISTINTA AL LEÓN. 


CLASE  7


EN NUESTRA CLASE REALIZAMOS NUESTRA MANUALIDAD CON AYUDA DE LA MITAD E UNA BOTTELLA PINTADA DE COLOR CAFÉ DÍAS ANTERIORES.  


REALIZAMOS UN MONITO CON AYUDA DE FOMMY CAFE, Y BEIGE. EN CLASE LO REALIZAMOS PASO A PASO. 


CLASE  8



EN NUESTRA CLASE REALIZAMOS NUESTRA MANUALIDAD CON AYUDA DE UN PLATO DESECHABLE, ANTES DE PINTAR EL PLATO LE HICIMOS UNOS HUECOS CON AYUDA DE LA PUNTA DE UN LÁPIZ, FINALIZADO ESTO INSERTAMOS LA LANA CON CUIDADO EN CADA ORIFICIO HACIENDO UN NUDO EN LA PARTE DE ARRIBA DONDE ESTA EL HUECO.

FINALIZADO ESTO, EMPEZAMOS A PINTAR NUESTRO PLATO DE DISTINTOS COLORES, Y FINALMENTE LE COLOCAMOS LOS OJITOS.  YA LA DECORACIÓN VA AL GUSTO DEL ESTUDIANTE. 



CUARTO PERIODO. ACTI 1

NUESTRA ACTIVIDAD EN ASERRÍN SEMANA 2 CUARTO PERIODO.  EL ASERRÍN DEBE ESTAR PINTADO DE VARIOS COLORES, PARA REALIZAR ESTA ACTIVIDAD. 

CUARTO PERIODO. ACTI 2

NUESTRA ACTIVIDAD FUE TRABAJADA CON MASA DE ASERRÍN DONDE SE UTILIZO, AGUA Y COLBÓN PARA REALIZAR LA MEZCLA, Y PODER FORMAS NUESTRO OSO. 

CUARTO PERIODO. ACTI 3

ACTIVIDAD REALIZADA EN CLASE PIEDRAS DECORADAS, USAMOS TEMPERAS Y DISTINTOS DISEÑOS. 



RECUPERACIÓN TERCER PERIODO.

1. REALIZA 4 MANUALIDADES DONDE UTILICES BOTELLAS, CD, TUBITOS DE PAPEL HIGIENICO, Y OTRO MATERIAL RECICLADO QUE ESCOGAN.  TUS MANUALIDADES DEBEN SERVIR PARA SER UTILIZADAS. 
POR EJEMPLO: UN ORGANIZADOR DE LAPICES, MATERAS CON BOTELLAS.
QUE SEAN MANUALIDADES REUTILIZABLES. 

2. REALIZA UN VÍDEO DONDE EXPONGAS CADA UNA DE LAS MANUALIDADES Y SU FUNCIÓN PARA QUE SIRVE. 

3. AL GRABAR TÚ VÍDEO PUEDES ENVIARLO AL CORREO DE LA DOCENTE STEFY. 


CUARTO PERIODO. ACTI 4

ACTIVIDAD REALIZADA CON TODOS AQUELLOS MATERIALES QUE HEMOS UTILIZADO, ASERRÍN, PIEDRAS, TEMPERAS. 


CUARTO PERIODO. ACTI 5
ACTIVIDAD REALIZADA CON PLATOS DESECHABLES, UTILIZAMOS HOJITAS NEGRA, NARANJA, VERDE, SILICONA, OJOS LOCOS. 


                CUARTO PERIODO. ACTI 6


ACTIVIDAD REALIZADA CON CASCARA DE HUEVOS, TEMPERAS. 




                CUARTO PERIODO. ACTI 7

ÉTICA DE 4°



         SEGUNDO PERIODO
Padres de Familia y apreciados estudiantes, damos inicio a nuestro segundo periodo académico, es por esto  que dejo la invitación de seguir adelante y trabajar con todo el animo para lograr todas las metas durante este periodo. 

SEGUNDA SEMANA


Queridos estudiantes decorarán el segundo periodo en su cuaderno, de forma creativa y hermosa. 


NOTA: LA ENTREGA DE ACTIVIDADES SE REALIZARÁ EN LA PRÓXIMA CLASE SEGÚN EL HORARIO QUÉ ENCONTRARÁS EN LA PÁGINA INSTITUCIONAL.   


Copia en tú cuaderno:

Como titulo: Piensa de Manera Positiva
Como subtitulo: Ventajas de Pensar Positivo
1- Disipa los miedos y preocupaciones
2- Reduce estados de depresión y ansiedad
3- Previene enfermedades ya que se refuerza el sistema inmunológico
4- Alarga la vida y su calidad
5- Favorece el descanso y el sueño
6- Estamos más atentos a las oportunidades, una puerta se cierra y otras se abren
7- Atrae abundancia a tu vida
8- Generamos una atmósfera positiva, para nosotros y para los demás; mejora las relaciones.
9- Promueve la estabilidad mental
10- Nos prepara para afrontar con éxito los desafíos de la vida
11- La suerte es tu estado natural
12- Relaja el cuerpo y la mente
Actividad. 
1. Realiza un cartel Sobre Positivismo, con Dibujos, se creativo, realiza un vídeo donde expongas tú cartel, recuerda explicar su importancia, ventajas, desventajas de ser negativo, de igual forma ten en cuenta tú postura, presentación personal y ubicación de donde grabas tu actividad ya que esto se tendrá en cuenta. 

                  TERCERA SEMANA
Copia en tú cuaderno:


Como titulo: Somos iguales, somos diferentes.

Todos los niños somos diferentes. 

grupo de niños diferentes - Descargar Vectores Gratis, Illustrator ...


Nuestras familias son diferentes
Familia Gay, Diferentes Tipos De Familias, Niños Con Necesidades ...
Tenemos distintas creencias religiosas.

Discriminación por libertad de culto - 1 Equipo 5 EAC 15162 FGTCE04

Y distintos gusto, de comida, Música, Baile, Actitud, y demás cosas que nos hace diferentes pero nos gusta estar y compartir con otras personas. 

Observa el siguiente Vídeo y realiza un cartel donde expreses lo aprendido.
 

CUARTA SEMANA

Titulo: Crecemos

   Estoy creciendo - Pero, ¿soy normal?

TODOS SOMOS DIFERENTES RECUERDA SIEMPRE ESO Y TE HACE ESPECIAL. 

En primer lugar, ¿qué significa normal? La normalidad no existe. Si no, ¡el mundo estaría lleno de personas anormales! La próxima vez que vayas de compras, echa un vistazo a tu alrededor. Verás todo tipo de gente: gente alta, gente baja, gente de hombros anchos, gente con los pies pequeños, con enormes panzas, dedos largos, piernas recias, brazos esqueléticos... ¿Te haces una idea?
Crecimiento de los Seres Vivos: CRECIMIENTO DE LOS SERES HUMANOSTe puedes cambiar el corte de pelo o ponerte un gorro nuevo, pero tu aspecto físico no está completamente bajo tu control. Tus rasgos físicos están determinados en gran medida por tus padres. Cuando ellos te engendraron, te transmitieron sus genes - una especie de código - y esos genes contribuyeron a decidir tu estatura, tu complexión corporal, el color de tus ojos, la textura de tu pelo, e incluso si eres o no eres pecoso.

El crecer con el pasar de los años, significa ir cambiando en tú manera de pensar, de actuar, de solucionar las dificultades, de dialogar con tus padres, de ser más discreto con tú intimidad, y todo esto, y muchas cosas que hacen parte del desarrollo de los seres humanos nos van llevando a vivir una vida plena y feliz.

Actividad
REALIZA UN COLLA-GE DE TÚ CAMBIO, DESDE BEBÉ HASTA AHORA, DE MANERA CREATIVA COLOCANDO CADA FECHA A LAS IMÁGENES, TERMINADA LA ACTIVIDAD ENVIARAS TU COLLA-GE AL CORREO DE LA DOCENTE. 


                     QUINTA SEMANA

 Cambios en nuestros abuelos.

Entre los cambios que tiene el ser humano en todas sus etapas, encontramos la del adulto mayor. Nuestros abuelos, ellos con el transcurrir de los años han vivido cada una de las etapas. 


Todos nosotros llegaremos a esta etapa final hasta fallecer. Nuestros abuelos han adquirido gran sabiduría con todo su recorrido. Es por esto que en esta oportunidad hablaremos de ellos. 

etapas de la vida para niños de primaria

La etapa de la madurez es aquella comprendida de los 25 a los 70 años. Y la etapa de la ancianidad o adulto mayor es aquella comprendida de los 70 años en adelante.


¿Qué es la ancianidad?

Esta etapa es donde se encuentra nuestros abuelos, aunque también encontramos abuelos jóvenes. 

Quizás algo característico en ellos son sus arrugas, su paso lento, en otros abuelitos sus dolencias, su dificultad para hacer cosas cotidianas de la vida. Debemos tener en cuenta que aquellos abuelos, que llevaron una vida balanceada y sana junto con el deporte tienen gran energía a pesar de la edad.

Otras carcteristicas en nuestros abuelos son:
- Sociabilidad
- Vitalidad
- Cerebro
- Aislamiento

Cada abuelito es diferente, algunos sientes gran energía para defenderse solitos, y realizar sus rutinas diarias, sin importar cual se la condición de ellos, debemos cuidarlos, no se deben ver como un estorbo, ya que cada ser humano llegará a esa etapa y no querrá ser rechazado por su hijos y familiares. 

"Uno da de lo que recibe" A pesar de este existir este dicho, nosotros debemos dar sin esperar nada a cambio, para ser mejores personas, nuestros abuelos con el carácter que tengan siempre serán padres, guías, consejeros, cuidadores de nietos, y siempre tendrán amor en su corazón. 





SEXTA SEMANA
ÉTICA DE CUARTO
COMO TITULO: CAMBIOS EN EL SER HUMANO
Los invito a ver el siguiente vídeo en mi canal de Youtube. 

Chicos hemos venido dialogando sobre los cambios del ser humano, sobre la importancia de cada una de estas etapas por las que todos pasaremos. Etapas no solo físicas sino psicológicas, de comportamiento, empezamos con el pasar de los años a comprender el significado de los valores que hacen parte de nuestra vida.

Entre nuestros cambios esta, el tomar comportamientos de los ejemplos que tenemos en nuestra casa PADRES, ABUELOS, y demás familiares que nos rodean, Empezamos a poner en práctica LA TOLERANCIA, EL RESPETO, EL AMOR, LA SOLIDARIDAD y demás valores.

TÚ EJEMPLO SON TUS PADRES, ES POR ESTO QUERIDOS PADRES QUE SI EXIGIMOS EN NUESTROS HIJOS ES PORQUE ESO DAMOS DE EJEMPLO.

Para finalizar este tema tan importante realizaremos la siguiente actividad que compartiré con todos ustedes.

Actividad

1. realizarás una entrevista a uno de tus abuelos, o a los dos si es posible.
2. crearás 10 preguntas dónde indagues su recorrido por su vida
3. grabarás tú entrevista y enviarás el vídeo a tú profe
4. las 10 preguntas pueden ser divididas de 5 para cada abuelo. 

SÉPTIMA SEMANA
COMO TITULO: LA PUBERTAD
Los invito a ver el siguiente vídeo en mi canal de Youtube. Aquí podrás encontrar  la explicación de tú clase del día de hoy 2 de junio y que actividad realizamos. 


https://www.youtube.com/watch?v=AVB-QrA7IY8

Fisiologia de la pubertad y pubertad precoz



          OCTAVA SEMANA
Realizamos nuestra actividad evaluativa, con la creación de nuestra familia en plastilina, y con la explicación mediante vídeo, de los cuidados y cambios de nuestro cuerpo. 

          NOVENA SEMANA
En nuestra clase de hoy, trabajamos mis valores en la etapa de Covid- 19 con las demás personas y compañeros. Realizamos un folleto con dibujos dónde especificamos que valor usamos y el porqué? de igual forma realizamos dibujos alusivos a estos valores, y finalmente realizamos dibujos de los cuidados que debemos tener en nuestro hogar con la limpieza de nuestro cuerpo para evitar el contagio del covid. 
         
          PRIMER PERIODO

Por qué es importante decir la verdad?

Decir las verdades puede ser tan malo como decir mentiras, ya que la bondad de ambas opciones depende de lo que se sabe y de las consecuencias que se sigan de lo que se dice.
A pesar de ello, cuando uno es sincero, implica reconocer sus virtudes y defectos. Eso te ayuda a poder ser una mejor persona.
A la mayoría de los ciudadanos la verdad que más le interesa es la moral y la ética. La primera para tranquilidad de su consciencia y para poder fiarse de las personas con las que se relaciona. Y  la segunda para saber, con alta probabilidad, qué es lo mejor que  le conviene hacer.
La moral se basa en valores, normas y principios particulares,  mientras que la ética se fundamenta en universales.
Hay quienes afirman que existen tres clases principales de verdad: la formal, la física y la convenida. La formal, como las de las matemáticas o de cualquier juego, es exacta, porque solamente hace referencia al cumplimiento o no de las reglas. Pero las físicas son sólo aproximativas, según la información y tecnología de que se dispone. Las convenidas,  dependen de los valores que entran en juego y de la capacidad de convenio entre las personas. Todas pueden cambiar si se cambian las reglas de juego, si se perfeccionan las teorías y técnicas de investigación y si se modifican los valores e intereses humanos.
A pesar de diferentes interpretaciones y estudios que tratan el tema de la verdad en profundidad es importante que tengamos como premisa y como costumbre decir siempre la verdad.
La verdad es sincera, es honesta, es dura, es tajante, es incómoda pero siempre deja la consciencia tranquila y el corazón contento.

DEMOCRACIA 

Resultado de imagen de que es la democracia
Resultado de imagen de que es la democracia
La democracia es una forma de gobierno del Estado donde el poder es ejercido por el pueblo, mediante mecanismos legítimos de participación en la toma de decisiones políticas.
Etimológicamente, la palabra proviene del griego δημοκρατία (democratía), que se compone de los términos δῆμος (démos), que significa ‘pueblo’, y κράτος (krátos), que significa ‘poder’. Así, la democracia es el gobierno del pueblo.

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ÉTICA DE 3°

SEGUNDO PERIODO Padres de Familia y apreciados estudiantes, damos inicio a nuestro segundo periodo académico, es por esto  que dejo la ...